双相情感障碍(自残轻生行为)

创建时间:2024-03-29
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19岁  女孩

 

指导前情况:孩子之前曾目睹同学跳楼,引发创伤后应激障碍,后没有得到及时治疗,情绪一直低落,无缘故发脾气,注意力无法集中,并且有自残轻生的行为。

 

专家组李老师指导后:父母通过学习、调整认知改变自身缺点,多角度处理孩子问题,与孩子关系逐渐亲近;孩子发脾气次数减少,在学校里能和同学和平相处,笑容越来越多,学习成绩突飞猛进。